Curso Diseño y Gestión de proyectos de Salud

Dirigido a: Estudiantes avanzados, técnicos y profesionales de la Salud.

Fundamento

Un Proyecto de Enfermería es una poderosa herramienta que nos permite pasar de la concepción de un problema relacionado con la gestión de los cuidados enfermeros destinados a la persona, grupo, familia y/o comunidad a la puesta en marcha de una intervención planificada a través de un enfoque de lógico y esquematizado de gestión estratégica.

Tanto las buenas prácticas de enfermería como la gestión estratégica sustentada en proyectos, son el método más eficaz para asegurar cuidados de calidad sostenibles.

Objetivos del Curso

Al finalizar este curso Ud. será capaz de:

  • Conocer los fundamentos y estructura de los distintos proyectos que puede generar, liderar y ejecutar el personal de Enfermería.
  • Identificar la importancia de los proyectos para el logro de objetivos.
  • Identificar las etapas de diseño de los distintos Proyectos de Enfermería.
  • Reconocer y aplicar adecuadamente las herramientas básicas para el diseño de Proyectos de Enfermería.

    • Temario

    Módulo 1. Estructura lógica del proyecto enfermero

  • Concepto, estructura y elementos constitutivos de un Proyecto de Enfermería.
  • Pasos para llevar a cabo un proyecto.
  • Preguntas frecuentes.

    • Módulo 2. Proyecto de mejora del servicio de enfermería

  • Mejora de procesos en Salud.
  • Calidad y Seguridad del paciente. Atención centrada en las personas.
  • Formulación de objetivos SMART, indicadores de proceso y resultado.
  • Reporte de incidentes y gestión de eventos adversos.

    • Módulo 3. Proyecto de intervención en salud

  • Establecimiento de necesidades de salud de la comunidad.
  • Construcción del proyecto de intervención sanitaria.
  • Marketing estratégico.
  • Diseño económico de proyectos
  • Evaluación de proyectos socio-sanitarios.

    • Módulo 4. Proyecto de capacitación de enfermería

  • Acerca de la programación y acreditación de la capacitación.
  • Estructura y componentes principales de la programación de una propuesta de capacitación.
  • Adecuación del enfoque educativo a las distintas necesidades educativas.
  • Dimensiones y componentes de un programa de capacitación.
  • Modalidades, estrategias y recursos.
  • La evaluación de la capacitación en servicio.